Por una formación y actualización pedagógica de la comunidad docente de la Escuela de Salud Pública de México

Para la Escuela de Salud Pública de México (ESPM), la formación y actualización pedagógica de los docentes, es una prioridad en nuestro quehacer cotidiano, a fin de generar ambientes de aprendizaje atractivos, ágiles, retadores y altamente significativos para los estudiantes. En este sentido, y ante el escenario presentado por la pandemia de Covid-19, en la …

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