Por una formación y actualización pedagógica de la comunidad docente de la Escuela de Salud Pública de México
Para la Escuela de Salud Pública de México (ESPM), la formación y actualización pedagógica de los docentes, es una prioridad en nuestro quehacer cotidiano, a fin de generar ambientes de aprendizaje atractivos, ágiles, retadores y altamente significativos para los estudiantes. En este sentido, y ante el escenario presentado por la pandemia de Covid-19, en la …
